On peut enseigner le français sans en être locuteur natif. Radostina et Fernando en sont la preuve. Cette semaine, je rencontre deux enseignants de français langue seconde qui ont d’abord été mes étudiants à l’université. Ils partagent leur parcours, leur rapport à la...
Dans le cadre du mois de la francophonie, cet épisode s’intéresse à une façon originale de faire vivre le français en classe : le slam. Poésie orale, libre et rythmée, le slam est de plus en plus utilisé comme outil pédagogique pour encourager les apprenants à écrire,...
Enseigner la littérature aujourd’hui, que ce soit en français langue première, seconde ou tierce, du secondaire à l’université, c’est aussi faire des choix : quels textes faisons-nous lire ? Quelles voix faisons-nous entendre ? Quelle francophonie mettons-nous au...
On parle beaucoup du déclin du français. On parle moins de la francophonie comme projet collectif. Saviez-vous qu’il y a 33 millions de francophones et francophiles en Amérique ? Dans le cadre du mois de la francophonie,, je discute avec Sylvain Lavoie du Centre de la...
Du Vietnam au Luxembourg, de Sherbrooke au Témiscamingue, le parcours migratoire et professionnel de Khoy May Hu illustre avec force la complexité de l’apprentissage du français, de l’intégration et de la construction d’une légitimité professionnelle en contexte...
